В преддверии Года дошкольного образования в стране разворачиваются масштабные воспитательные инициативы. Как сообщил министр просвещения Сергей Кравцов, в детских садах официально стартоловали два ключевых проекта — «Добрые игры» и «Орлята-дошколята».
По мнению главы ведомства, приоритетной задацией министерства является не только обустройство развивающей и комфортной среды в дошкольных учреждениях, но и наполнение воспитательного процесса глубоким смыслом. Новые методики призваны привить малышам основы российских духовно-нравственных ценностей. Через специальные занятия дети будут учиться сопереживанию, уважению к старшему поколению, навыкам взаимопомощи и искренней заботе о ближних.
«Критически важно закладывать эти качества в фундамент личности ребенка с первых лет жизни, используя для этого игру, коммуникацию и коллективные занятия. Я убежден, что данные инициативы станут неотъемлемым элементом воспитания в детских садах, способствуя тому, чтобы дошкольный период жизни наших детей был более содержательным и счастливым», — подчеркнул Сергей Кравцов.
Программа «Добрые игры» представляет собой комплексный подход, сочетающий чтение литературы, творчество, беседы и игровые механики. Сценарий взаимодействия построен так, что в течение недели воспитанники погружаются в различные тематические модули, а завершающим аккордом каждой недели, по пятницам, станут подведение итогов и обсуждение полученных знаний вместе с педагогами.
В свою очередь, проект «Орлята-дошколята» выступает логическим продолжением знаменитой программы «Орлята России». Его главная миссия — выстроить единую преемственную цепочку между образовательными системами детского сада и школы.
Разработкой всех методических материалов занимались специалисты Института изучения детства, семьи и воспитания. Хотя в центре внимания экспертов находится социально-коммуникативное развитие детей в возрасте 6–7 лет, программа охватывает широкий спектр других образовательных направлений.
Параллельно с внедрением программ, в июне Минпросвещения России инициировало обновление ФГОС дошкольного образования. Теперь документ будет содержать четкие требования к минимальному набору средств для обучения и воспитания. Кроме того, Кравцов отметил, что процесс модернизации инфраструктуры детских садов продолжается. В частности, государство делает акцент на создании высококачественной среды, адаптированной для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Оставайтесь на связи с РБК в «Максе».
