История — это не застывший монумент, а живой процесс, требующий постоянного обновления. Но что происходит, когда в учебники, по которым учатся миллионы школьников, вносятся существенные правки? Речь идет о новой редакции единой линейки учебников по истории для 1–11 классов, которая уже появилась на цифровой платформе «Моя школа». О том, какие смыслового акценты сместились в повествовании о современности, стало известно благодаря Владиславу Кононову, референту управления президента по государственной политике в гуманитарной сфере.
Сравнительный анализ новой версии учебника для 11 класса с изданием 2025 года показывает: авторы провели масштабную работу по пересмотру геополитических формулировок. Наиболее заметные изменения коснулись финальной главы под названием «Россия сегодня. Специальная военная операция (СВО)».
Первое, что бросается в глаза — это расширение географии противостояния. Если раньше в тексте фигурировали конкретные претензии США, то теперь акцент сместился на более широкое понятие. Например, подпункт, ранее озаглавленный как «Давление на Россию со стороны США», теперь звучит лаконичнее: «Давление на Россию». Более того, в вопросах энергетической безопасности Европы авторы заменили упоминание Вашингтона на термин «коллективный Запад». Подобная трансформация прослеживается и в описании конфликтов в Грузии и Сирии. Если в прошлогодней версии говорилось о противодействии со стороны США, то теперь акцент сделано на действиях «Запада» в целом.
В части, касающейся сирийского кризиса, авторы также скорректировали акценты. Вместо утверждения о попытках западной коалиции свергнуть законное правительство Башара Асада, новая редакция фокусируется на роли США и НАТО, которые, используя силы оппозиции и террористов из запрещенной в России группировки «Исламское государство», инициировали боевые действия. Примечательно, что из текста исчезли и упоминания о трагических гуманитарных последствиях — о сотнях тысяч жертв среди мирного населения и миллионах беженцев.
Интересны изменения и в разделе, посвященном украинскому вопросу. Авторы стали более оптимистично оценивать культурную идентичность региона: если раньше указывалось, что до 2014 года 90% населения Украины считали русский язык и культуру родными, то теперь эта цифра скорректирована до 80%. При этом из учебника убрали и довольно резкую формулировку о готовности США «воевать до последнего украинца».
Однако учебник не только убирает старые тезисы, но и активно наполняется новыми фактами. В раздел «Новые регионы» включена информация о ходе переговоров между российскими и украинскими делегациями. Также в летопись добавлены важные политические эпизоды: например, роль Бориса Джонсона, который в период своего премьерства прибыл в Киев, чтобы призвать к прекращению переговоров с Россией.
Особое внимание в новом издании уделено дипломатическим усилиям и фигурам мирового масштаба. В учебник внесено упоминание о «положительной роли» администрации Дональда Трампа в вопросах мирного урегулирования. Приводятся его слова о том, что при его президентстве конфликта между Россией и Украиной можно было бы избежать. Также важным дополнением стала хроника встречи Владимира Путина с американским коллегой в Анкоридже — трехчасовая беседа, ставшая самой продолжительной в истории их отношений, и итоговое заявление о стремлении обеих сторон к результату.
Не остались без внимания и внутренние события России. В учебник включены данные о трагическом теракте в «Крокус-сити холле», попытке прорыва ВСУ к Курской АЭС, а также о покушениях на известных личностей, таких как Захар Прилепина, Дарья Дугина и Максим Фомин (Владлен Татарский). Также расширен список героев: в него вошли Артур Орлов («Движение первых») и Владислав Головин («Струна»). При этом из списка исчезли упоминания о чеченском спецотряде «Ахмат», которые присутствовали в версии 2025 года.
В части социальной жизни учебник теперь делает упор на новые государственные институты: вместо описания деятельности «Народного фронта» акцент сделан на фонде «Защитники Отечества» и программе «Время героев». Также зафиксированы исторические данные о выборах президента России, отметив рекордную явку в 77% и высокий уровень доверия к главе государства.
Комментируя эти изменения, Владислав Кононов подчеркнул, что в данном случае нет никакой «скрытой идеологии». По его словам, это стандартная процедура актуализации — так называемая конъюнктурная правка, необходимая для того, чтобы учебник соответствовал текущим событиям, обновлял списки героев и дополнялся новыми иллюстрациями. Также изменился и технический формат: количество QR-кодов на сторонние видеосодержания сократилось, зато появились полезные ссылки на образовательный раздел History.ru для учителей и учеников.
Впрочем, подобные дискуссии — не новость. Как ранее отмечал академик РАН Александр Чубарьян, регулярное переиздание и уточнение учебников — это естественная часть образовательного процесса, проверенная десятилетиями.
Опубликовано: 5 июля 2026, 03:11 | Время чтения: 3 мин | Теги: учебники, история, школа, редакция, образование
